FERNANDA ROHR, E M SEBASTIÃO TAVARES DA SILVA, ATIVIDADE 2 DO MÓDULO VII
(A atividade foi desenvolvida com vinte e dois alunos do sexto ano B)
Comentário sobre a Hora do Recreio:
As práticas de lazer observadas no recreio foram: leitura, caminhada, futebol, tênis de mesa, pebolim, diálogos em grupo e diversas brincadeiras de grupo. Dessas, selecionei três atividades para exibir as fotos, a saber, leitura, pebolim e futebol. Essas, são realizadas com bastante frequência e os alunos demonstram organização e espírito de equipe, pois não dependem de um professor ou funcionário para planejamento das atividades, o que torna o recreio mais agradável, pois o docente não está ali para fiscalizar e sim para participar juntamente com os alunos das referidas atividades.
Sugestões dos alunos para a Hora do Recreio:
Em sala, questionei os alunos se eles gostam das atividades realizadas no recreio e responderam que sim. Quanto à melhorias, disseram que deveria haver mais espaços de lazer, como pista de skate, outras quadras para diversificar os jogos com bola e pista de boliche. Também explicaram sobre a necessidade de uma quadra coberta para os dias de chuva ou sol intenso. Sugeriram gincanas, nas quais a competição deveria ser intelectual abrangendo as diferentes áreas. Outra sugestão, seria uma sala para para acessar a internet.
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